چگونه میتوانم با تسهیل و بهبود یادگیری فلسفه علاقه به آن را در دانش آموزانم ایجاد کنم؟

فرمت فایل word

تعداد صفحات 15

جکیده فایل

چکیده:

هدف غایی تعلیم و تربیت رشد معنوی کودکان ایمان و عمل صالح است رشد ،معنوی فراگیری ارزشها و رویکردی اندیشمندانه به زندگی است که زندگی را از تولد تا مرگ دارای معنا و مفهوم میسازد و رشد معنوی در یک کلام یادگیری برخورداری از ایمان است.

عده ای از روانشناسان رفتار انسان را متأثر از احساسات او می انگارند. یعنی احساسات انسان ایجاد کننده رفتار او است. به عبارت دیگر احساسات، طرز فکرها، اعتقادات و ادراکات انسان به وجود آورنده رفتارند. از نظر تربیتی نیز این عقیده بسیار اهمیت دارد. اگر دانش آموزی احساس کند که معلمش او را دوست دارد، رفتارش نسبت به آن معلم دوستانه خواهد بود و به درس آن معلم نیز علاقه مند خواهد شد. در مقابل اگر احساس کند که معلم او را دوست ندارد، احتمالاً نسبت به درس آن معلم نیز علاقه ای نخواهد داشت. بنابراین باید کوشید تا چیزهایی را که دانش آموز در زندگی به آنها علاقه دارد شناسایی نمود و کار کردن با دانش آموز را از چیزهای دوست داشتنی آغاز کرد